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天津北方网讯:“老师好!”孩子入园时的轻声呼唤,是最悦耳的声音。9月10日,面对一张张稚嫩的笑脸,刘健迎来了自己的第33个教师节。
刘健是天津市幼儿师范学校附属幼儿园园长,www.tjgspx.cn33年如一日,在幼儿教育这块圣土上默默地耕耘着。“教育是培育人才的工程,完成好教育任务的先决条件,就是成为‘四有’好教师。”刘健一直用这样的标准来要求自己。她将促进幼儿主动学习与发展作为价值追求,自觉以优秀的师德陶冶幼儿心灵,把全部精力都投入到教育工作中。模范遵守职业道德规范,www.chunmiao.cn做到师德高尚,诚实守信;敬业爱生,乐于奉献;为人师表,教书育人;严谨治学,与时俱进;具有健康向上的心态和团结协作的精神。同时,在全面推进新时代教师队伍建设,港中旅oa落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人过程中积极发挥引领带动作用,成绩突出。
全心全意为幼儿服务,不是家长,胜似家长。刘健把爱倾注到幼儿身上,家长看在眼中,逃出康培房间记在心里。办公室内,一封封感谢信、一面面锦旗,都是家长们的一声声感谢。
要将园所办成什么样的幼儿园?如何提升保教质量实现“幼有所育”才能让人民满意?虽然始终在幼教岗位上,但随着时代变迁,对于这个问题,刘健始终在探索的路上。她立足园所多年的办园实际,结合教改的趋势及未来社会对人才的需求等,站在理性的高度不断地审视、分析、思考,凝练了“精品教育”的办园思想体系。在此基础上,定位了“精品教育,精彩人生”的办园宗旨,明晰了“精心育人,育精品人”的办园理念,确立了“文化塑人,成就精品”的办园目标,形成了“精切解读,适宜教育”的办园特色,确定了“五精”幼儿培养目标及“三精”师资培养目标。今天的幼师附幼是幼儿喜爱的乐园、家长信赖的摇篮、幼儿教师向往的圣地、社会认可的一片净土。
刘健始终坚信高质量的幼儿教育应以幼儿为本。基于大量科学研究,她提出了“幼儿是富有个性色彩的主动学习者”的儿童观;“与幼儿一起发现和感悟智慧”的教育观以及“发现幼儿的闪亮时刻提供有效支持”的课程观。
多年来,她始终致力于幼儿园课程改革,建构了基于幼儿主动学习的园本课程——葵花课程。经过开拓创新,刻苦钻研,在教育教学实践中形成了自己独特的风格。“幼儿虽小,但成人要尊重他们,用平等的视角对待他们。为此我们进行了许多有益的尝试,最终以一种自然的、随机的、平等的指导风格与幼儿进行有效互动。”在幼教的路上,刘健始终将平凡、普通的幼儿教育工作视作为祖国未来培养健康合格人才的光辉事业,培育祖国的花朵,为幼儿的精彩人生奠基。(津云新闻记者 赵颖妍)